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發表由 ptcfadmin 於 2014-07-04 18:10:29 (802 人氣)

客家語文暨社會科學學系客家政治經濟系陳定銘教授帶領2014社會創新暨公民培力遊學團參訪本會及社大


發表由 ptcfadmin 於 2014-07-03 15:55:15 (958 人氣)

珍愛生命繪畫比賽
繪畫徵件說明

花開花落是正常的生命過程,每一個人都有美麗的生命故事,相信每個人也都經歷過親人或好朋友面臨生命的告別,也因而增進對生命的感受。我們希望藉由「珍愛生命繪畫比賽」,邀請大家從畫作中呈現出每一個生命故事,也充滿著愛與關懷的連結。
一、參加對象及作品主旨:以生命的價值與意義為發想,進行繪畫創作的各界人士,分為「幼兒組」、「國小低年級組」、「國小中年級組」、「國小高年級組」及「社會組(一般民眾)」。
二、作品規格:作品大小四開圖畫紙(27.5x32.5cm或25x35cm),繪畫創作媒材不限,素描、鉛筆畫、水彩、油畫等均可,一人限交一件。
三、收件期間:即日起至民國103年9月2日止(下午6點前送達)。於開學時繳交學校彙集、親送或郵寄至:11263臺北市北投區中央南路一段45號之1 北投文化基金會(請註明:珍愛生命繪畫比賽)。
四、評選日期:民國103年9月5日,邀請安寧療護專家及美術學者專家進行評選。
五、獎勵:分為「幼兒組」、「國小低年級組」、「國小中年級組」、「國小高年級組」及「社會組」,每組評選出特優一名(圖書禮券600元及獎狀一只)、優選二名(圖書禮券400元及獎狀一只)、佳作三名(圖書禮券200元及獎狀一只)、入選作品若干名(獎狀一只),並由主辦單位擇期進行公開頒獎與展覽,得獎作品請提供創作理念之生命故事(200字)。獲獎作品將製作明信片進行推廣宣導,每位獲獎者致贈三套。
六、頒獎日期及地點:北投文化基金會網站(www.ptcf.org.tw)公告,並具函通知得獎人。
七、注意事項:
(一)須為本人之創作,不得抄襲。否則得取消其得獎資格。
(二)作品因郵寄途中或不可抗拒災變造成損失,主辦單位恕不負責。
(三)參與本比賽之作品均由主辦單位留存公益推廣使用無論得獎與否一概不退還作者。
(四)凡參加者視為同意本簡章之各項規定。
指導單位:衛生福利部國民健康署
主辦單位:財團法人台北市北投文化基金會
協辦單位:臺北市北投區健康服務中心、臺北市北投社區大學
連絡電話:財團法人台北市北投文化基金會 陳小姐 02-28917453

報名表及詳細簡章下載


發表由 ptcfadmin 於 2014-06-30 12:02:37 (796 人氣)

台北市北投區石牌國小與北投文化基金會、北投社區大學合辦「樂齡健康學堂」,自2014年2月至6月一個學期的課程學習後,長輩與小學生共同參與結業式,透過歌唱方式展現學習成果。
長輩們為了完美演出,多次用心彩排,活動當天盛裝上台,每個人心裡忐忑與興奮,臉上掛著充滿自信的神情,陳慶裕班長說:「我們要展現最好表演給大家欣賞!」。
石牌國小吳校長勉勵小學生多向長輩學習「活到老學到老的精神」,長輩首先獻唱由吳正富老師創作的「樂齡健康學堂」的班歌,並邀請同在學校就讀的孫子上台共同獻唱「遊子吟」,歌聲和諧餘音繚繞,充分展現子孫共學的相互扶持、終身學習的精神。






發表由 ptcfadmin 於 2014-06-27 17:51:36 (730 人氣)

臺北市石牌國民小學主辦,台北市北投文化基金會執行樂齡健康學堂祖孫來上學 第二期說明會於2014年6月27日舉行




發表由 ptcfadmin 於 2014-06-27 17:49:46 (726 人氣)

於鳳甲美術館舉辦社區藝術創意徵集說明會






邱再興文教基金會 鳳甲美術館、台北市北投文化基金會
社區藝術創意徵集

壹、計畫緣起
財團法人邱再興文教基金會 鳳甲美術館自成立以來持續推動本土年輕畫家培育、科技藝術、錄像藝術、策展人培育,發揮培育推廣功能,並獲得各界肯定,歷年以展示、座談、藝術課程辦理等方式推廣相關藝文活動。鳳甲美術館長期以來的夥伴「北投文化基金會」,長期致力於社區總體營造,並以藝術課程、活動、工藝推廣等方式深耕社區。
本次社區藝術培力計畫,結合美術館與社區的力量,希望透過計畫邀請居民、藝術家、文化工作者、NGO團體共同為北投的藝文環境創造新的對話契機。同時,透過計畫讓鳳甲美術館發揮在地文化教育機構的功能,與學校建立可欲的社群夥伴關係,將社區團體與美術館豐富多元的資源與人力相互結合,共同推展藝術與人文教育。

貳、計畫目標
一、串連社區及各級學校、年輕藝術家,以社區文化、生態資源等為藝術創作元素,進行社區藝術培力,建立合作、發揮創意,進而營造藝術空間的可能。
二、透過展覽、活動,吸引民眾走入鳳甲美術館,加深與地方之連結,深耕美學教育的推廣與發揚地方文化館的精神。
參、計畫內容:透過藝術家駐校的概念,讓藝術家與學校教師合作,共同創作屬於北投社群的社群藝術。相關創作提案,以三年為期,每年選出三件/組方案,每件/組方案贊助新台幣十萬元整。

参、徵集內容
一、計畫目的在於建立社區/社群的夥伴關係,無論是北投的學校、NGO、藝術工作者、文史工作者,夥伴關係的建立有助於北投文化資源充分連結,建立在地自發性的社區營造計畫。
二、此計畫著重於歷程發展的交流與對話,以「共構對話交流的互動場域」為原則。
三、創作方向:
(一)運用社區的文化歷史、生態環境、社會參與等面向為創作元素,結合推廣教育及藝術進入社區為原則,策畫相關社群藝術創作。
(二)本次共徵集三件,每件給予新台幣十萬元進行計畫執行,為期一年,並繳交執行成果,且結合鳳甲美術館104年初展覽檔期發表計畫成果。
(三)計畫內容需符合下列要素:在地性、延續性、社會性、公眾參與。下列分述
1.在地性:以北投的社區/社群為主體。
2.延續性:計畫前的在地研究、執行歷程的紀錄與展演計畫,以及未來的發展計畫。
3.社會性:創作主題具有公共議題、社群參與的特性
4.關係的建立:邀請北投在地居民、耆老、文史工作者共同參與


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