解析柯文哲現象座談會
柯P以素人之姿，掀起公民社會的潮流，到底這是怎麼形成，又有什麼影響?這些都是直得關切的議題，我們邀請公民社會及市民團體一起聊聊，也希望剖析野生的柯文哲。
時間：2014年12月18日(星期四)下午2至4時
地點：台北市社區營造中心(台北市大同區延平北路二段237號，電話2557 5679，鄰近捷運新莊線大橋頭站)
主辦單位：台北市北投文化基金會
邀請對象：公民社會及市民團體代表，預定邀請：柳林瑋(1985發言人)、陳板(第三工作室負責人)、謝國清(社區大學全國促進會理事長)、王耀東(華梵大學建築系講師)、黃玟靜(希望基金會總幹事)、吳碧霜(社區營造學會執行長)、洪國書(台北市社區營造中心專員)、蕭亞譚(柯文哲競選辦公室主任)
主持人：洪德仁(台北市北投文化基金會董事長)
關心議題：
1.時勢造柯P，還是柯P造時勢
2.哪一個柯P的競選模式最具特色，是否創造出新的價值文化，「婉君」是不是重要的關鍵，柯P的競選模式可不可以複製。
3.年輕人關心的社會的不公不義，柯P回應的模式是否可以契合年輕人的需求
4.柯P和民進黨及其他政黨的關係要如何界定
5.談談我所知道的野生柯P，包括趣聞等等
6.對柯P的期待
103年9月20日下午3點「珍愛生命繪畫比賽頒獎典禮」與「 綠活北投好事集」，舞台有遮雨棚現場亦設有攤位帳篷區，活動風雨無阻照常舉行！(除非臺北市政府宣布停班停課)~~
石牌國小樂齡健康學堂期末大掃除
石牌國小與北投文化基金會、北投社區大學合辦「樂齡健康學堂」，自2014年2月開學以來老同學們在一個學期的課程中，進行運動、詩畫及唐詩三百首吟唱等課程，積極融入學習，為感謝石牌國小提供優良的場地，同學們在6月3日分組打掃清潔樂齡健康教室、韻律教室及男女廁所，表達對學校的感恩。石牌國小吳校長也到場肯定同學們的熱心參與，並邀請同學們一起參加6月30日的小學休業式，讓小朋友也可以感受阿公阿嬷活到老學到老和奉獻社會的精神。
4月14日(一)14時至16時
講題：邁向優質、平等的醫療環境
劉梅君董事長/台灣醫療改革基金會
4月19日(六)14時至16時
講題：觀光醫療視野
韋朝榮醫師/台北市北投觀光醫療大樓承辦單位執行長
4月22日(二)
講題：醫師、工程師、公民社會—鄉民的奇幻漂流
林拱民醫師/臺灣新思科技研發工程師
台灣的年輕人素質優秀，富有創意，並且常常投入社會關懷，對於弱勢族群及社會議題，抱持極大的理想和行動力。台北市北投文化基金會自2005年起積極參與年輕醫師的社區醫療實務教育，並提供年輕朋友參與社區產業及公民社會的機會。我們特別安排系列「典範沙龍」，希望以關懷利他的精神，邀請具有代表性的公民社會、醫療奉獻大師與年輕人對話，提供給年輕的朋友及醫師們經由情境及典範學習，以挹注關懷民眾健康、提升公民社會的活力與行動力。
我們將盡力將每一場次演講內容整理成專文，希望能彙編成為一個系列的專輯出版。
主辦單位：財團法人台北市北投文化基金會、台北市北投社區大學
我愛家園作品展
作品展覽期間：2014年1月18日至2月9日(每週一及1月30日至2月4日春節期間休館)
開幕時間：2014年1月18日(星期六)下午兩點
展出地點：鳳甲美術館(台北市北投區大業路166號11樓，鄰近捷運淡水線奇岩站)
主辦單位：邱再興文教基金會( 鳳甲美術館)、臺北市北投社區大學(台北市北投文化基金會)、新北市淡水社區大學(新北市淡水文化基金會)
協辦單位：臺北市立清江國民小學、臺北市吉慶社區發展協會、財團法人老五老基金會⋯⋯
藝術總顧問：鄭明進老師（台灣繪本之父，長期推動美術教育）
※開幕活動：
1.舞台表演活動於2點開始。(包含臺北市北投社區大學口琴班師生、北投老人服務中心卡拉金嗓歌唱班、吉慶長青音樂班、臺北市立清江國民小學等團體演出)
2.現場於3點至4點間春聯免費索取(數量有限，送完為止)。
3.現場進行人像速寫(名額有限，請於2點至3點間於報到處進行報名，如人數過多則以抽籤決定)。
※本次展出作品及詳細說明將於近日放置於網路(北投文化基金會Facebook粉絲團http://www.facebook.com/ptcfnews)。
※系列體驗活動：巧手縫紉DIY、北投家園巡禮(請務必於1月24日前報名，以方便準備材料及統計人數)
1、 系列一：巧手縫紉DIY，時間：1月25日(六)下午2-4點
由北投社區大學巧手縫紉課程張秀足老師帶領學生，指導民眾進行簡易DIY體驗，現場製作悠遊卡證件套，限額30名。(地點：鳳甲美術館)
2、 系列二：北投家園巡禮，時間：1月26日(日)下午2-4點
由北投社區大學洪德揚導覽老師帶領大家進行北投家園巡禮(含介紹鳳甲美術館館內本次展覽)，限額30名。(集合地點：鳳甲美術館)
報名請洽：北投文化基金會陳小姐 ptcfmail@ms56.hinet.net
電話：02-2891-7453、0966-880113
