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審議式民主系列:2008立委選舉政黨辯論會-「12年國教公民願景審議論壇」 |
發表日期 2007-12-04 09:40:01 內容索引 請登入會員才可留言 |
『審議式民主論壇』北市談教育 分組討論提問立委2008十二年國教公民願景審議論壇,下午進行分組討論。共分成三組就十二年國教等問題探討。 第一組討論問題 1-1 是否贊成推動『十二年國教特別法及預算條例』?具體作法 為何? 說明:1.國小國中高中高職五專主管單位不同,為專一事權需整 併 2.所需增加預算三年四百億元,更需持續注入資金。 3.新法執行中央地方需同步才能達成公平機制。 1-2 您認為十二年國教應該培養學生怎樣的能力? 1-3 十二年國教質量提升健全機制、常態分班、整體規劃,請問您有什麼看法或具體作為? 第二組討論問題: 2-1 專業多元師資培育及在職訓練有否具體方案?專業多元師資品質如何管控?目前教學現況,有專業內涵不足問題,不足以應付學生多元需求,及教學品質無法引導學生適應性發展及舒緩升學壓力。 2-2 中央如何編列國教經費預算?如何公平分配給各地學區? 促進教育機會均等,實現社會公平正義,縮小教育落差,均 衡城鄉發展。 第三組討論問題: 3-1 十二年國教的財源及經費如何有效分配,使各高中職能優 質化?(提高教育經費,學生常態分布) 3-2 十二年國教培養學生核心能力為何?及國高中課程如何銜 接?(專業及多元性課程、全人教育) 3-3 如何因應少子化所產生師資過剩及設備閒置問題(向下延 伸一年,資源普及弱勢家庭) 再次經過討論和刪增後,結論出以下的提問問題: 1. 您認為十二年國教該培養學生哪些的核心能力?此外在國高中 課程銜接應如何做好安排措施? 2. 我們質疑十二年國教財源及經費如何有效地分配運用,請問您 對推動公民建議規劃『十二年國教特別法』立法的意見為何? 及如何因應少子化所產生師資過剩及設備閒置問題? 3. 『十二年國教』專業多元師資所培育及在職訓練有否具體方 案?師資品質如何控管? 4. 『十二年國教』常態分班、高中職優質化、入學方式、學生分 發、整體規劃,請問您有什麼具體作為? 最後經過民主投票程序,選出第一題和第二題成為提問題目,並選出陳柏樺、賴怡樺和鄭國樑為提問代表人。 |
內容索引
1. 12年國教公民願景審議論壇-政黨辯論會質詢書2. 12年國教公民願景審議論壇-議題手冊
3. 「12年國教公民願景審議論壇」即日起至11/21日止受理報名
4. 12國教公民願景審議論壇於12月1日、2日於臺北市清江國小舉行
5. 新聞:全台舉辦五場公民論壇 審議政策全民參與 (中央社記者周永捷台北2007/11/12)
6. 新聞:選戰政黨辯論 24日登場 【聯合報╱記者楊濡嘉/台北報導】
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8. 台北場次「12年國教與教育總預算公民願景審議論壇」-第一次執委會議紀錄(1)
9. 台北場次「12年國教與教育總預算公民願景審議論壇」-第一次執委會議紀錄(2)
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15. 王本壯看審議式民主
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18. 『審議式民主論壇』十二年國教資源不均 北市討論熱烈
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20. 張捷隆:公民審議論壇 社區大學全力投入
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22. 審議式論壇記者會 凸顯地方聲音
23. 立委選舉政黨辯論22日舉行
24. 立委選舉政黨辯論 小黨譴責國民新黨缺席
25. 2008立委選舉政黨辯論會于公共電視現場播出
26. 五分區提問結論整理
27. 2008立委選舉政黨辯論會 四黨登場提政見
28. 2008立委選舉政黨辯論會 三政黨缺席
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